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當拿起相機拍攝的那一刻，你便和照片裡的故事留下密不可分的牽繫。相機的發明讓影像得以儲存，讓記憶更加鮮明。這些被底片洗出來並裱框起的照片，是人們賦予它存在且擁有特殊意義的畫面。我與相片裡的故事也有著深深的緣份。
小時候的我因課業壓力煩大被迫在音樂以及畫畫之間作抉擇，而我選擇能治癒我心靈的音樂。在經歷老師的千錘百鍊之下，我慢慢地能掌握音色及強弱對比，和小時候木訥的彈琴已有顯些的進步。某天，老師告訴我，希望我能參加比賽增加上台的經驗，因為我很容易怯場，所以這是需要靠一次次的經驗來克服的。
直到上台前一刻，我的雙手都還在顫抖著，我也感受到五臟六腑的血液不停竄動著，任何辦法都無法平定下心。但是，當雙手放上鍵盤的瞬間，一切都好像漸漸的平穩下來。雖然心中仍抱著不確定，但當聽見自己譜出的快速音群是流俐的，自信也慢慢提升了。我把在台下平常老師教導的技巧完整的運用上，讓音樂律動及句子更佳的流暢。突然鈴聲一響，我的演奏尚未彈完就必須下台。下台後我依然還沉浸在自己的音樂裡無法自拔，好像所有的緊張都煙消雲散。
待全部的參賽者都演奏完評審們開始打起成績，而我們也坐在台下等待著自己被呼喊的那一刻。排名由第五至第一依序公佈，當第五的名字公佈時我想著如果這名次沒有我，那我應該就沒機會得名了。殊不知，當喊下第三名，廖珮妤的那一刻，我高興地差點用跑的奔向台前，一切努力都有所成就。領獎後，阿嬤要我出來拍照，我也擺出一副雀躍的表情讓阿嬤拍攝。長大後的我拿出當時的照片看，咦！這就是S502阿！後面相框中的教授也是我現在的指導老師，一切都太過於巧妙，如果當時沒拍下這張照片，我是不是也不會記得自己曾經在這台上努力過。
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